10分钟让你学会数控宏程序编程

1，何为宏程序

用变量的方法进行数控编程的方法就叫做数控宏程序编程。咱们普通程序(如G01X100.Y100.F200)X,Y地址后边都是些常量，假如咱们把这些常量用变量来编写如G01X#1 Y#2 F200，这便是咱们所谓的宏程序。

备注*：FUNC体系是用#1，#2等等来表明变量的。机床体系不同表明的方法也不同，在这以FUNC体系为例)FUNC体系是用#1，#2等等来表明变量的。即“#”和“数字”组成的。如#1，#2……#33等。这些#后边的数子1,2,3等等有什么含义吗?其实它只是宏变量的代号罢了。

举个最简略的例子：假如有三个人，他们的名字都叫小李。那么当你呼叫小李的时分，会发作一个问题，这三个人都会回答，但你其实只想喊其间的一个。这就分不清了。同理，#1 ，假如后边的数字都是相同，当体系运用#1的时分，它也会发作模糊，究竟让我用哪个呢？所以为了区分它们，就把后边的数字写成不同的，比方#1，#2，#3。此刻假如体系运用#1，就不会发作紊乱了。

2，何为变量

变量是一个会改变的量，与之对应的是常量。(常量比方：1，2,22，65等等阿拉伯数字。变量比方：#1，#2，#5等等，#1，#2的值究竟是多少？因为它是变量，一个会改变量)。

3，变量是多少

比方把#1，#2等变量作为的银行卡，你往这些卡里存了多钱，那么这些卡里就有多钱(比方：往#1里边存了500元，此刻#1就相当于500，又取走了300此刻#1里边就有200)

4，变量的赋值

往#1里边存了500元等这么一个过程就叫变量赋值。假如你不在往“#1“里边存钱，或取钱，那么#1就相当于500.也便是说#1不发作运算的情况下便是500.假如有这么一个程序段G0X#1，也就等同于此程序段G0X500.那么变量在数控机床中是怎样赋值的呢?

格式如下：

#5=100把100这个数值赋给变量#5把常量赋给了#5

#1=#1-1把#1-1这个运算结果赋值给#1把表达式结果赋值给了#1

#6= [#11 #15 3]把[#11 #15 3]这个表达式的运算结果赋值给#6把表达式结果赋值给了#6

好了，理解变量之后，我从一个简略的零件讲起，体会变量如何在零件加工中的使用。

比方说下面这个简图，需要加工一批形状相同，但是尺寸不同的球。

加工SR6.0的球，首要程序如下：

....

G03X12.0Z-6.0R6.0

....

当咱们加工R8.0的球时，需要把程序做出修正：

....

G03X16.0Z-8.0R8.0

....

相同，当咱们加工R12.0的球时，需要把程序做出修正：

....

G03X24.0Z-12.R12.0

....

到这里，咱们也能够看出，换一次零件，起码在G03X24.0Z-12.R12.0需要修正一次，假如采用宏编制，咱们能够设置一个变量#1用于表明球的半径，如#1=6.0那么程序即可修正为：

....

#1=6.0

G03X[2*#1]Z-#1R#1

....

当咱们在加工SR8.0, SR10.0 ,SR12.0的球时，只需要给#1赋予对应的球半径值即可。

东莞潇洒职业培训学校开设课程有：高升专、专升本学历提升、全日制中职学校学位、积分入户、数控编程培训、塑胶模具设计培训，压铸模具设计培训、冲压模具设计培训，精雕、ZBrush圆雕培训、Solidworks产品设计培训、pro/E产品设计培训、AutoformR7工艺分析培训，非标自动化设计、PLC编程、CNC电脑锣操机、平面设计等培训，潇洒职业培训学校线下、线上等网络学习方式，随到随学，上班学习两不误，欢迎免费试学！联系电话：18029183455

联系电话：18029183455（微信同号）QQ:2799669782

 学校官网：www.dgxspx.com 智造人才网:www.58hr.net

学习地址：东莞市横沥镇新城工业区兴业路121号－潇洒职业培训学校